Veröffentlichungen

Ergebnisse

• Yilmaz, E., Relikowski, I., & Blossfeld, H.-P. (2011). Bildungsziele von Migrantenfamilien. Anspruch und Wirklichkeit. Die Grundschulzeitschrift, 25, 6 - 8.

• Zillmann, D., Schmitz, A., & Blossfeld, H.-P. (2011). Lügner haben kurze Beine. Zum Zusammenhang unwahrer Selbstdarstellung und partnerschaftlicher Chancen im Online-Dating. Zeitschrift für Familienforschung | Journal of Family Research, 23(3), 291 - 318.
  https://doi.org/10.20377/jfr-197

• Barakat, B., & Blossfeld, H.-P. (2010). The search for a demography of education: Some thoughts. In B. Barakat & H.-P. Blossfeld (Hrsg.), Vienna Yearbook of Population Research 2010 (Bd. 8, S. 1 - 8). Verlag der ÖAW.
  https://doi.org/10.1553/populationyearbook2010s1

• Beier, L., Hofäcker, D., Marchese, E., & Rupp, M. (2010). Family structures & family forms: An overview of major trends and developments (Family Platform).
  https://www.ag-familie.de/media/agfdoc/EF1_Family_Structures_Family...

• Blossfeld, H.-P., Bos, W., Lenzen, D., Hannover, B., Daniel, H.-D., Prenzel, M., & Wößmann, L. (2010). Bildungsautonomie: Zwischen Regulierung und Eigenverantwortung. Jahresgutachten des Aktionsrats Bildung 2010. VS Verlag für Sozialwissenschaften.
  https://doi.org/10.1007/978-3-531-92025-2

• Blossfeld, H.-P. (2006). Ereignisanalyse. In J. Behnke, T. Gschwend, D. Schindler, & K. U. Schnapp (Hrsg.), Methoden der Politikwissenschaft: Neuere qualitative und quantitative Analyseverfahren (S. 113 - 123). Nomos.

• Blossfeld, H.-P. (2010). Survival-und Ereignisanalyse. In C. Wolf & H. Best (Hrsg.), Handbuch der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse (S. 995 - 1016). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
  https://doi.org/10.1007/978-3-531-92038-2_37

• Blossfeld, H.-P., & Buchholz, S. (2010). Verstärkung sozialer Ungleichheiten im Prozess der Beschäftigungsflexibilisierung in Deutschland. In H.-G. Soeffner (Hrsg.), Unsichere Zeiten. Herausforderungen gesellschaftlicher Transformationen. Verhandlungen des 34. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Jena 2008. VS Verlag für Sozialwissenschaften.

• Blossfeld, H.-P., & Mills, M. (2010). How does globalization affect the life courses of young men and women in modern societies? In J. C. Tremmel (Hrsg.), A young generation under pressure? (S. 37 - 55). Springer.
  https://doi.org/10.1007/978-3-642-03483-1_3

• Blossfeld, H.-P., Schmitz, A., & Schulz, F. (2010). Einleitung zur Ad-hoc-Gruppe: Onlinedating - Neue Wege der Partnerwahl. In H.-G. Soeffner (Hrsg.), Unsichere Zeiten: Herausforderungen gesellschaftlicher Transformationen. Verhandlungen des 34. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Jena 2008. VS Verlag für Sozialwissenschaften.

• Blossfeld, H.-P., Schneider, T., & Von Maurice, J. (2010). Längsschnittdaten zur Beschreibung und Erklärung von Bildungsverläufen. In G. Quenzel & K. Hurrelmann (Hrsg.), Bildungsverlierer (S. 203 - 220). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
  https://doi.org/10.1007/978-3-531-92576-9_10

• Blossfeld, H.-P., Bäumler, T., von Maurice, J., & Roßbach, H.-G. (2010). Das Nationale Bildungspanel (NEPS). Bildungsverläufe in formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten. LJKE-Bayern, Info-Dienst, (19), 14 - 15.

• Blossfeld, H.-P., Schneider, T., Faust, G., Roßbach, H.-G., von Maurice, J., & Weinert, S. (2010). Konzeption und Design des Nationalen Bildungspanels - Unter besonderer Berücksichtigung des Elementar- und Primarbereichs. Zeitschrift für Grundschulforschung, 3(2), 124 - 135.

• Blossfeld, H.-P., von Maurice, J., Schneider, T., & Rässler, S. (2010). Germany: National Educational Panel Study. The Survey Statistician, (62), 18 - 19.
  http://isi-iass.org/home/wp-content/uploads/N62.pdf

• Hofäcker, D. (2010). Older workers in a globalizing world: An international comparison of retirement and late-career patterns in Western industrialized countries. Edward Elgar.
  https://doi.org/10.4337/9781849803359